均衡營養好-阿平的菜單(1110523-1110527)

 

 教學設計

一.引起動機

     觀賞影片:聰明吃早餐(https://www.youtube.com/watch?v=pIOUjgt3O-Q)

二.發展活動

1.繪本導讀

  教師一邊播放「阿平的菜單」 ppt檔，一邊導讀並請學生回答: 

  (1)媽媽為什麼要讓阿平管理家裡的事一天?

  (2)阿平自己設計的菜單好嗎?最後發生了什麼事?

  (3)阿平喜歡吃的食物是怎麼樣的食物?對人的身體有什麼樣的影響?

2.內容深究

  (1)如果你是媽媽，你會如何幫孩子選擇食物?

  (2)從食材選擇，或從烹調方式，討論哪些菜是屬於較健康的食物？那些是健康

      的烹調方式?

3.小小說書人

  請小朋友說一說「阿平的菜單」的故事內容並分享心得。

三.活動總結

   食品的營養與好壞，會影響小朋友的成長與健康，所以大家要選擇多樣性健康

   又安全的食物。