教學設計
1.森園踏查
帶學生走訪森園，並觀察校園中的大樹。
2.森園植物大進擊
(1)請依據書中所描述的內容，找一找並說一說三重國小森園裡有沒有書中所介紹的植物。
(2)請小朋友透過發表，分享自己所喜愛的校園植物並說說對該種植物的認識或特性。
(3)學習單習寫。
教學紀錄
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