2020年9月21日 星期一

我們的森林(1090914-1090918)

 

教學流程

 1.繪本導讀:

  (1)教師一邊播放「我們的森林ppt檔,透過無字書,引導小朋友發分享對森林的

     印象。

 (2)教師透過「我們的森林ppt檔,並引導學生翻閱內容,介紹書中所描畫的森林

    動植物。

2.教師提問:

 (1)有哪些書中所描畫的森林動植物是你所認識的?

 (2)老師介紹後,你又多認識了哪些森林動植物?

 (3)當我們跟著作者遊歷書中景象後,你覺得森林中動物的足跡有了麼樣的變化?

    什麼會有這樣的變化?

 (4)你認為封面級最後(3839)到底誰眼中的世?為什麼你會這樣認為?








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