2020年9月21日 星期一

我們的森林-森園巡禮109(1090921-1090925)

 我們的森林-森園巡禮109

教學流程:

1. 接續導讀<我們的森林>繪本ppt說明及文本共讀,引導學生認識森林生態。

2. 帶領學童至校園生態區,經由實地觀察接觸,認識三重國小生態園<森園>.

教學省思:

1.學童在課程進行後,初步認識生活在森林生態中的生物;並經由實地走訪森園,認識校園內的這片綠地,激發學生探索生態園的動機。

2.活動過程中,除了透過繪本讓學生認識森林生態外,在走訪森園的活動中,除了介紹森園內中具有特色的植物讓小朋友認識外,特別設計讓小朋友親自接觸芭樂葉及柳丁葉的特殊氣味,認識芭樂植栽/柳丁植栽與型態。

3.小朋友在活動後,除了認識活動中老師所介紹的常見植物外,也能從活動多學到分辨植物種類的方式,激發學生探索生態園的興趣。











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